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中国新闻网·浙江:温职院奏山海“协奏曲” 助推职业教育高质量协同发展
2020-08-14

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拜师仪式现场。 校方 供图

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中新网浙江新闻7月10日电(谢盼盼 王题题 钱正明)山海协作,对口帮扶。日前,温州职业技术学院(下称“温职院”)与永嘉县职业中学(下称“永嘉职中”)举行青年教师培养结对仪式。

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作为国家高水平高职院校,温职院对永嘉县职业教育进行帮扶,旨在奏响职业教育的山海“协奏曲”,助推中高职教育一体化高质量协同发展。

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聘任现场。 校方 供图

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当天,温职院机械工程系13名教师与永嘉职中13名教师结成师徒对子,以师傅带徒弟的形式,在专业建设、课程建设、教学团队建设和教学研究等方面进行帮扶。

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经过走访座谈及充分协商,温职院将在教师队伍建设、专业课程开放、实训基地建设、教科研合作和特长生培养等方面与永嘉职中开展进一步有效的合作,力争实现专业共建、人才共育、责任共担、成果共享。

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同时,双方制定了《结对培养工作指导手册》,以此促进结对工作有效落实。

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青年教师培养结对仪式现场。 校方 供图

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根据该指导手册规定,作为师傅,需对徒弟进行全面教学训练,培养其献身教育事业的精神和严谨治学的态度;制定帮教计划,且每学年不少于20次的相互交流;为徒弟上好示范课、观摩课,主动帮助徒弟分析教案、教材。而作为徒弟,除主动提问之外,需积极参与听课、赛课活动,上好汇报课等。

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据悉,此次结对帮扶,并非温职院对永嘉县职业教育的首次帮扶。自2018年开始,温职院就已与永嘉县第二职业学校开展“3+2”中高职一体化合作项目,提升职业教育对家长、考生和社会的吸引力。

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谈及结对帮扶,温职院相关负责人表示,该校将进一步加强双方山海协作工作,将对口帮扶政策落到实处,帮助中职学校加强专业建设,促进教育资源共享,增强中职学校高质量发展内生动力。(完)